Läste om ett intressant forskningsprojekt (1) som bedrivs på Mälardalens högskola http://www.mdh.se/idt/regi, där de vill titta på hur blir chefen en bra regissör och ger medarbetarna goda förutsättningar att tillsammans utveckla verksamheten. Projektet studerar medarbetares interaktionsförmåga före och efter en intervention där deras chefer deltar i ett lärande nätverk för att bli en "regissör", dvs helt enkelt inspirera till kompetensutveckling (fast det senare är min tolkning!)
Jag tror att en orsak till en lyckad utveckling av kompetens på ena arbetsplats handlar om personligt engagemang. Precis som Carlén (2) nämner i sin avhandling så är en framgångsfaktor en stark organsiation samt en central person som driver utvecklingen. På många företag ser man naturligt att chefen skall ta denna roll. Jag tror att en annan lösning kan vara att en redaktörsroll kan fylla samma funktion, med chefens direkta eller ndirekta stöd naturligtvis.
Sedan undrar jag om inte sociala medier kan spela samma roll. Chefens regisserade roll flyttas då till en annan arena där kanske dennes roll förändras. Själv har jag formulerat ett forskningsfält inom området som skulle kunna låta så här:
Kompetensutveckling på gemensam arena: Om sociala medier kan skapa förutsättningar för effektiv interaktion.
Kan sociala medier gynna kompetensutveckling genom lärande, kreativitet och samverkan på en gemensam arena? Kan sociala medier påverka interaktionen mellan medarbetare och utveckla relationer för ökad förutsättning för kompetensutveckling i arbetsgruppens?
(1) Regisserad kompetensutveckling - forskningsprojektet är finansierat av Vinnova och genomförs i samarbete med Mälardalens högskola samt Högskolan i Dalarna.
(2) Carlén, U. (2010) A professional community goes online - a study of an online learning community in general medicine. Göteborgs universitet: Institutionen för tillämpad IT.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar